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| Musikalische Spielgruppe für Kinder zwischen einem und drei Jahren in altersspezifische Gruppen aufgeteilt mit jeweils einem Erwachsenen. Das Programm beinhaltet eine ganzheitliche musikalische Förderung des Kleinkindes durch Lieder, Sprechverse, Fingerspiele, Kniereiter, kleine Tänze und kreativen Umgang mit einfachen Instrumenten und Materialien unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Kleinkindern in fröhlicher, vertrauter Atmosphäre. |
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| Unterrichtet wird in drei altersspezifischen Gruppen mit ca. zehn Kindern im Alter von vier bzw. fünf Jahren. Mit Spielen, Tanzen, Singen und Musizieren auf einfachen Instrumenten (Orff-lnstrumentarium) und Spielmaterialien wie Seilen, Stäben, Bällen und Reifen, wird den Kindern die Fähigkeit gegeben, Musik zu hören, zu erleben und zu gestalten. Dadurch werden Wahrnehmung- und Konzentrationsfähigkeit, Spontaneität und Vorstellungsvermögen des einzelnen Kindes gefördert. Auf kindgerechte Weise werden die Kinder an die Notenschrift herangeführt. Hierdurch werden insgesamt elementare Voraussetzungen für einen anschließenden Instrumentalunterricht gegeben und den Kindern wird spielerisch der Weg zur Musik geöffnet: wöchentlich 50 Minuten. |
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| Im Instrumenten-Karussell erhalten die Kinder in Vierergruppen elementaren Instrumentalunterricht jeweils sechs Wochen nacheinander auf Geige, Klavier, Cello, Blockflöte, Gitarre und Percussion vom jeweiligen Fachlehrer und durchwandern so unseren Musikschulverein. Dieses Orientierungsjahr ermöglicht es, die eigentlichen Interessen des Kindes und sein besonderes Talent zu erkennen. Die Kinder finden auf diese Weise einen besseren Zugang zu „ihrem Instrument“. |
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| Diese seit vier Jahren bestehende Gruppe fortgeschrittener Blockflötenspieler (zurzeit sieben Mitspieler) trifft sich einmal wöchentlich, um sich im Zusammenspiel zu üben. Die Bandbreite der eingeübten Stücke reicht von Pop bis Barock. Wir wollen uns vergrößern, also einfach mal reinschauen! |
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In unserer vor 6 Jahren gegründeten Brasil-Percussion-Band BATUQUE spielen wir traditionelle Tanzrhythmen für Conga und Smallpercussion, und natürlich die beiden großen Sambas – Rio und Bahia, und gehen jetzt an den Maracutu heran. Wir planen für dieses Schuljahr in Coburg beim Sambafestival mitzumachen, bei diversen Auftritten in der Umgebung und in München. Wir suchen für die Batuque Spieler ab 17 Jahren, Fortgeschrittene oder Anfänger, jeder der Spaß am Trommeln hat. Zur Zeit hat die Band 12 Mitglieder. Die Proben sind 3 mal monatlich freitags von 20.00 bis 22.00 Uhr im Blauen Haus in Schondorf. Leiterin ist Corina Marko, die ihre Ausbildung in brasilianischer Percussion an der Latin Percussion School München absolvierte sowie in Rio und Salvador von Spielern großer Blocos wie Olodum sich laufend fortbildete und seit 10 Jahren an der Musikschule Schondorf Percussion- und Schlagzeugunterricht, diesen in Einzelstunden mit 2 Drumsets „Das Schlagzeug ist ein Instrument, welches genauso sensibel eingesetzt werden kann, wie z.B. ein Saiteninstrument“( das nur, um die Angst mancher Eltern vor dem „Lärmmacher“ Schlagzeug zu nehmen) unterrichtet. Für unsere Jüngeren zwischen 10 und 16 Jahren, haben wir vor 3 Jahren die BATUQUINHO gegründet, eine Trommelgruppe mit ca. 10 Teilnehmern und 2 Proben im Monat freitags von 18.30 bis 20.00 Uhr, die gerade einen Auftritt im Münchener Goetheinstitut vor begeistertem Publikum hatten. Die Kids werden in Kleingruppen auf die Bandarbeit vorbereitet. Wie im Bild zu sehen, treten unsere Bands im einheitlichen stylischen Outfit auf. Jeder neue Teilnehmer ist bei uns herzlichst willkommen. Schaut doch mal rein in www.batuque.percussion.de |
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| im Instrumentalunterricht können aufgrund der kurzen Zeit die Grundlagen der Notation, Rhythmik und Gehörbildung nicht so intensiv vermittelt werden, wie es nötig wäre. Mit unserem Zusatzangebot “Musiktheorie macht Spaß” kommen wir dem auf lebendige und praxisnahe Weise entgegen. In verständlicher Form werden die Regeln der Musik nicht nur theoretisch beleuchtet, sondern durch “hörendes Verstehen” und “zum Mitmachen” für die Schüler erlebbar und nachvollziehbar. Nach neuesten pädagogischen Kenntnissen wollen wir hier das Wissen stressfrei vermitteln. |
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